COMITE REGIONAL USEP RHONE-ALPES

36 avenue Général De Gaulle
69300 CALUIRE
(au siège de l’URFOL)
04.74.23.80.12.
usep01@fol01.org

Carte Régionale USEP

Notre comité, c’est :
72 543 licenciés enfants
5 839 licenciés adultes
1 086 associations

Les stagiaires venus de 3 départements de la régions ont pu pratiquer la voile sur le lac de Paladru (38), mener une réflexion pédagogique liée à cette activité physique de pleine nature et parfaire leur connaissance de l’USEP. Plusieurs ressources documentaires sont disponibles en pièces jointes. Une réflexion a également été menée sur les thèmes de la santé et du handicap. Sur le thème "santé & soleil", des documents sont téléchargeables en cliquant sur les liens ci-dessous :

• Le Jeu du soleil : un jeu de l’oie qui mène les joueurs à la plage après avoir impérativement collecté chapeau, lunettes de soleil, tee shirt, crème solaire, parasol et gourde d’eau…
• Les fiches d’activités pour les 3-5 ans
• Les fiches d’activités pour les 6 ans et plus
• L’atelier UV

Outil d’accompagnement en ligne afin d’aider à la mise en œuvre de l’opération SCOLARUGBY 2011, l’USEP et la FFR ont réalisé un « CD en ligne ».
Regroupant un ensemble de documents et de nombreuses vidéos qui permettront aux enseignants et aux enfants de découvrir l’univers du rugby tant sur le plan sportif que culturel.

http://www.usep.org/usep_outils/Rug…

Pour découvir le Projet Régional de développement 2009 - 2013 du Comité Régional USEP Rhône-Alpes, cliquez sur l’image suivante :

Un peu d’HISTOIRE
Le comité régional USEP Rhône-Alpes est né en 1999 de la fusion des Comités USEP Dauphiné-Savoie et du Lyonnais qui fonctionnaient antérieurement. Ce rapprochement a été possible grâce au travail conduit en commun lors de la phase régionale USEP de Scola-Foot en 1998 pendant la Coupe du Monde.

Cette action conduite en commun a permis de se connaître, de confronter ses façons de faire, de mettre en commun les pratiques d’animation. Cet ancrage dans la pratique professionnelle a été le point de départ du fonctionnement de notre région.

Après un premier bilan la réflexion se poursuit et s’élargit. Le Comité régional s ‘engage dans un nouveau PROJET DE DEVELOPPEMENT.

Ce projet existera et jouera sa fonction d’orientation et d’organisation de nos actions si, en amont, nous précisons ce que l’on attend de cette structure régionale.

Notre conception de la région :

* Région lieu d’ACCUEIL : C’est d’abord une structure de regroupement des départements où chacun doit se sentir bien, accueilli positivement, avec son histoire, son particularisme, sa spécificité, où il peut trouver écoute, compréhension et aide. A ce titre la convivialité sera toujours présente : être bien pour mieux travailler.

* Région lieu d’ECHANGE et de MUTUALISATION : La dimension de la région, 8 départements, offre une diversité mais aussi une taille, une proximité d’intérêts et de culture favorisant les échanges. Mutualiser nos pratiques sportives scolaires, associatives, d’organisation et de gestion, les plus quotidiennes comme les plus innovantes, fondements de notre culture et notre identité.

* Région lieu d’AIDE aux DÉPARTEMENTS : La région, par ses actions facilite la tâche des départements en analysant, traitant, construisant des projets communs. Le comité régional donne ainsi une ouverture, et des perspectives aux élus régionaux et départementaux.

* Région lieu de RESSOURCES : La réflexion, la production de chacun des départements doit pouvoir profiter à tous : la région est un lieu de mutualisation des ressources humaines, pédagogiques et techniques. Elle recherche les moyens, notamment financiers, nécessaires à la mise en œuvre du Projet.

* Région lieu de FORMATION : La région peut relayer l’action des départements sur ce domaine. Elle met en place les structures et les moyens de conduite de formation au service du Projet.

* Région lieu d’un PROJET SPORTIF RÉGIONAL : Conformément à la mission de service public confiée à l’USEP par le Ministère de l’Éducation Nationale, et en s’appuyant sur les axes de notre projet fédéral, la région s’identifie à travers un projet sportif spécifique en direction de tous les enfants des écoles publiques, qui intègre :
• ÉDUCATION A LA SANTE
• PRISE EN COMPTE DU HANDICAP OU DE LA DIVERSITÉ
• ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE ET SOLIDAIRE
• APPRENTISSAGE DE LA VIE ASSOCIATIVE